古書 相澤書店―古本買取販売　blog

特殊教育、特別支援教育関係入庫しました。

詳細は以下販売ページよりご確認ください。

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相澤書店は、東京都文京区にあります学術書、専門図書、戦前戦後の資料の専門店です。
心理学、精神医学、東洋医学、教育学ほか、和本、明治大正時代から現代まで年度にかかわらず、古本、古書の買取を行なっております。
都内近県は出張買取、遠方の方は宅配便でお引き受けいたしております。
ご相談ご依頼は、電話、メールにてお願い致します。

買取案内：http://www.aizawashoten.com/
電話：03-5815-8960
メール：aizawa@aizawashoten.com

【新着情報】

“障害児の発達臨床とその課題―感覚と運動の高次化の視点から （淑徳大学社会学部研究叢書）”
自閉症障害児者の発達と教育
障害児教育実践ハンドブック
自閉症と行動障害―関係障害臨床からの接近
自閉症と行動障害―関係障害臨床からの接近
学校における安全指導　（発達の遅れと教育　（1996年1月臨時増刊）
“実例 障害年金―障害年金裁定請求の実例と認定基準”
障害児の「総合的な学習の時間」
“自閉児指導のすべて 【改訂増補】”
スタッフのための心のケア=対人援助技術
“知的障害者福祉の実践（2） 権利としての自己決定 そのしくみと支援”
弘済学園の教材とその活用法（児童期編）
知的障害者就労支援マニュアルQ＆A
“「教科別の指導」入門 （障害児教育の新展開8）”
ことばの発達を促す手作り教材
“障害児教育で効果的な指導案の作り方 （障害児教育の新展開16）”
“学校・学級経営ハンドブック 【2学期版】―発達の遅れている子どもの指導”
“学校・学級経営ハンドブック 【1学期版】―発達の遅れている子どもの指導”
“自立をうながす親子遊びBEST60 （親と教師で取り組む障害児教育6）”
“視覚シンボルでコミュニケーション 日本版PIC活用編”
校内暴力　（戦後教育の検証2）
主体性を支える個別の移行支援―学校から社会へ
必携臨床心理アセスメント
グッドイナフ人物画知能検査の臨床的利用―DAM
グッドイナフ人物画知能検査ハンドブック―DAM
臨床心理学（7巻6号・2007年11月）特集　箱庭療法の可能性
精神療法（28巻2号・2002年月）特集・箱庭療法―現況と問題点・可能性
ぼくらのコラージュ―作品とインタビューが描く3年間の心の軌跡
精研式文章完成法テスト（SCT）　新・事例集
“心理テスト入門 （こころの科学増刊)）”
臨床心理学（10巻5号・2010年9月）特集　臨床に生きるバウム
バウム・テスト事例解釈法
療育技法マニュアル　第3集　自閉症編
療育技法マニュアル　第6集　余暇と人間関係の開発～障害をもつ人々が地域で豊かな生活を送るために
季刊障害者問題研究（91号・1997年11月・25巻3）特集・障害児教育の実践と授業づくり
季刊障害者問題研究（77号・1994年5月・22巻1）特集・「軽度」精神遅滞(知的障害)をめぐる諸問題
学習動作を育てる　（運動を育てる5）
子供主体の学校生活づくりをめざして―学校行事の見直しとより有効な指導計画の作成　（研究集録20）
ブレーキをかけよう（1）ＡＤＨＤとうまくつきあうために
世界の特殊教育の新動向
“学習レディネス指導シリーズ 1-3　（読みを育てる/書きを育てる/数を育てる）　【3冊】”
社会生活力プログラム・マニュアル（第２版）障害者の地域生活と社会参加を支援するために
社会就労センターハンドブック
知的発達に障害のある人たちの職業と生活に関する調査報告書　―本人よりの聞き取りを通して
トモニ療育センター「ともに第3号」―1996年度実践報告集―自立への第一歩/早期療育/自閉症との出会い/ほか
トモニ療育センター「ともに第4号」―1997年度実践報告集―新たな希望を持って/息子/楽しむ、出掛ける、広げる/ほか
“生活単元学習―文部省実験・研究指定校をたずねて （精神薄弱教育実践事例集3）”
“”

心理学関係入庫しました。

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【新着リスト】

場面緘黙児の心理と指導―担任と父母の協力のために
こころの治療援助―相互変容の実践
“指導年齢がわかる社会的自立のための指導プログラム （障害児教育にチャレンジ6）”
基本生活百科―遅れた子どもの指導
ペーテルってどんな人?―知的障害をもつ人の全体像をとらえる
自閉症の関係障害臨床―母と子のあいだを治療する
自閉症治療の到達点
“認知発達治療の実践マニュアル―自閉症のStage別発達課題 （自閉症治療の到達点2）”
原初的コミュニケーションの諸相
関係発達論の構築―間主観的アプローチによる
両義性の発達心理学―養育・保育・障害児教育と原初的コミュニケーション
関係発達論の展開―初期「子ども‐養育者」関係の発達的変容
保育を支える発達心理学―関係発達保育論入門
星と波テスト入門
ワルテッグ描画テスト―心理相談のための
星と波描画テスト―基礎と臨床的応用
“絵画療法の実践─事例を通してみる橋渡し機能 （札幌学院大学選書）”
臨床風景構成法―臨床と研究のための見方・入り方
“コラージュ療法・造形療法 （芸術療法実践講座3）”
ブロックとコラージュの臨床心理学―体験過程と表現特徴
箱庭療法　【追補版】
心理臨床と表現療法
中井久夫著作集―精神医学の経験（第1巻）分裂病
臨床描画研究（1）特集・描画テストの読み方
現代箱庭療法
風景構成法―その基礎と実践
風景構成法の事例と展開―心理臨床の体験知
“コラージュ療法 （実践ですぐ使える絵画療法2）”
箱庭療法の心層
箱庭療法の世界
“箱庭療法の本質と周辺 （箱庭療法シリーズ2）　現代のエスプリ別冊”
“箱庭療法の現代的意義 （箱庭療法シリーズ 1）　現代のエスプリ別冊”
箱庭療法入門
カルフ箱庭療法　【新版】
“投影法の現在 （現代のエスプリ別冊）”
心理臨床という営み―生きるということと病むということ
イメージによるグループワークの実際―ファンタジーグループの体験から　（現代のエスプリ別冊）
“河合隼雄と箱庭療法 （箱庭療法学研究　第21巻特別号）”
体験箱庭療法―箱庭療法の基礎と実際
描画テスト入門―HTPテスト
人物画テスト
現代のエスプリ　505号（2009年8月号）　風景構成法の臨床
“表現療法 （心理療法プリマーズ）”
コラージュを聴く―対人援助としてのコラージュ療法
図説臨床精神分析学
バウムテスト【第3版】―心理的見立ての補助手段としてのバウム画研究
バウム・テスト―樹木画による人格診断法
バウムテスト―自己を語る木:その解釈と診断
社会福祉実践とキリスト教
樹木画によるパーソナリティの理解
箱庭療法研究　1-3　【3冊】
増補・自己への道―箱庭療法による内的訓育
箱庭による認知物語療法―自分で読み解くイメージ表現
箱庭療法のプロセス―学校教育臨床と基礎的研究
ファンタジーグループ入門
箱庭療法―イギリス・ユング派の事例と解釈
表現アートセラピー―創造性に開かれるプロセス
中井久夫著作集（別巻）H・Nakai風景構成法―シンポジウム
心理査定実践ハンドブック
心理臨床の広がりと深まり
子どものアートセラピー―箱庭・描画・コラージュ
人事検査法―YG性格検査・キャッテル知能検査・クレペリン作業検査応用実務手引
体験箱庭療法（2）その継承と深化
“子どもが変わる運動会・学習発表会―子ども主体の学校生活づくり （障害児教育にチャレンジ16）”
人間形成の臨床教育心理学研究―「臨床の知」と事例研究を主題として
“障害児の発達臨床とその課題―感覚と運動の高次化の視点から （淑徳大学社会学部研究叢書）”
知恵遅れの子どもの劇指導の実際　（障害児教育の新展開4）
“学級をまとめる集団遊び入門 （坂本光男の本3）”

社会衛生・労働衛生関係入庫いたしました。

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社会学、教育、心理学等の専門書籍から和本、明治大正時代から現代まで年度にかかわらず、古本、古書の買取を行なっております。
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【新着】

労務管理
職業指導と労務輔導
産業心理学
“医学領域 空気イオンの理論と実際”
最近の職業病
特殊労務者の労務管理
小衛生学
保健婦教本（第2巻）―環境衛生篇
保健婦教本（第3巻）―看護篇
保健婦教本（第4巻）―予防篇
保健婦教本（第5巻）―母性篇
環境衛生学　改訂第4版
公衆衛生の原理
松香私志　　（完）
心的作業及疲労の研究
国民生活の理論
労働科学論　（高野博士還暦祝賀記念叢書　第七巻）
筋骨薄弱者の体操
富士川游先生追悼法要　（附：1、富士川博士の脳―長與又郎博士講演/2、富士川游先生論文集/3、単行本並に著書）
衛生統計の実際
第１回日本医師会設立記念医学大会講演集―（アレルギーについて/胸部の外科－肺結核/濾過性病原体/労働衛生学上の諸問題/ほか）
厚生科学叢刊（第1輯）生物気候学懇話会記録－附・満洲の気候風土適応に関する研究
厚生科学叢刊（第2輯）気候順応の週期性
厚生科学叢刊（第3輯）減食－人体に及ぼす影響
厚生科学叢刊（第4輯）塵埃－衛生学滴研究
厚生科学叢刊（第5輯）強兵健民論策―厚生科学研究会第三回総会特別報告（1：結核予防に関する問題/筋骨薄弱者修練に関する問題/国民生活指導保険に関する研究）
厚生科学叢刊（第5輯）疲労判定法―（）
厚生科学叢刊（第6輯）発育に関する統計学的研究
厚生科学叢刊（第7輯）家事労働―主婦生活合理化に関する研究
厚生科学叢刊（第8輯）結核対策の実際
厚生科学叢刊（第12輯）高温作業の衛生学的研究
作業災害と救急処置
公衆衛生叢刊（7）　第16講　学校衛生／第17講　労働衛生
公衆衛生叢刊（8）　第18講　母子衛生／第19講　運動衛生
横手社会衛生叢書（第1冊）公衆衛生
横手社会衛生叢書（第8冊）産業疲労
横手社会衛生叢書（第10冊）栄養之原理
横手社会衛生叢書（第21冊）生体測定
国民生活の構造
労働新体制研究
職業病及硅肺に関する資料　（労働保護資料第41号）
硅肺について
労働と結核（1955年7月号・通巻13号）結核医学からみた労働疲労と結核/硅肺法の成立をめぐって/ほか
英・米・独・仏・伊・諸国法令に規定されたる女子労務者に就業せしむることを制限せる作業　（女子労務者に関する資料1）
ナチス独逸労務法
ソ連邦労働法
労働科学研究所年報（第1冊）　自大正10年7月－大正14年6月
倉敷労働科学研究所所長年報　昭和9年度
人力用農機具使用者の出力測定法に就いて　（農業機械学会誌第3巻第1号別刷）
現代作業制の生理学的批判　（労働科学研究第2巻1号　別刷）
台湾の夏季工場視察　（産業福利　第16巻9号　抜刷）
産業と結核の問題に就いて　（内外治療第15年5号）
生活環境と身体の形態並に機能との関係に就て　（人口問題資料第40集抜刷）
自然歩行に関する統計的研究　（労働科学研究第2巻3号抜刷）
温度及び湿度の身体的精神的機能に及ぼす影響―（1：生理学的方面／2：心理学的方面）　【2冊】　（労働科学研究第3巻2号別刷）
温度及び湿度の身体的精神的機能に及ぼす影響―2：心理学的方面　（労働科学研究第3巻2号別刷）
環境温度の作業並にその恢復過程に及ぼす影響　（労働科学研究第5巻1号別刷）
深夜作業廃止に伴う産業労働者の睡眠の変化に就いて（労働科学研究第6巻4号別刷）
産業労働者の睡眠に関する調査報告　前編・後編　【2冊】（労働科学研究第3巻4号・第4巻2号別刷）
現代作業制の生理学的批判―（第1：産業疲労の生理学的考察／第2：作業場温湿度の問題）　【2冊】　（労働科学研究第2巻1号・第2巻3号別刷）
日本人の身体的機能の標準並に職業的特徴の研究　（労働科学研究第6巻2号別刷）
非常時局の展開と産業に於ける職業性疾患　（社会政策時報209号別刷）
昼夜交代作業の身体機能に及ぼす影響　その1～その4　【4冊】　（労働科学研究第1巻1号・3号・4号　別刷）
昼夜交代作業の身体機能に及ぼす影響　その4（結論）　（労働科学研究第1巻4号　別刷）　
昼夜交代作業の身体機能に及ぼす影　その2　（脈拍）（労働科学研究第1巻3号　別刷）　　
歩行に関する研究　（労働科学研究第1巻3号別刷）
歩行に関する実験的研究（第一回報告）　一分間歩数に就いて　（労働科学研究第8巻3号別刷）
ガス代謝実験に於ける一、二、の計算について　（労働科学研究5巻1号別刷）
学齢児童の生理的機能検査
ガス代謝に及ぼす環境温度の影響に就いて　（労働科学研究3巻3号別刷）
作業能率に関する実験的研究　（労働科学研究3巻4号別刷）
精神行作時の酸素消費量に就いて　其の1・其の2・其の3（精神行時の至適環気条件について）　【3冊】（労働科学研究第3巻4号・5巻4号・7巻3　別刷）　
昼夜交代作業に於ける体重の消長に就いて　第一報・第二報（結論）　【2冊】　（労働科学研究第1巻1号・3号別刷）
生産曲線に関する研究　その1・その2・その3　【3冊】　（労働科学研究2巻1号・3巻3号別刷）
若年商工労働者及び使徒に強制的体育の必要なる理由、並に労働科学研究所案「補償体操」について　（労働科学研究7巻2号別刷）
わが国に於ける社会政策発生の背景　（昭和11年6月　社会政策時報89号別刷）
女子職業学校による産業労働婦人の教育について　（労働科学研究4巻1号別刷）
新陳代謝に及ぼす環境気象条件の影響について　（労働科学研究5巻4号別刷）
一週間の作業曲線に就いて　（労働科学研究6巻3号別刷）
婦人に於ける生理的週期と作業能―その3：延長の目測　（労働科学研究3巻1号別刷）
婦人に於ける生理的週期と作業能―その4：紡績　仕上部作業（昼間）　（労働科学研究3巻2号別刷）
婦人に於ける生理的週期と作業能―その5：紡績仕上部作業（昼夜交代）　（労働科学研究3巻4号別刷）
婦人に於ける生理的週期と作業能―その6：巻煙草作業　（労働科学研究4巻1号別刷）
婦人に於ける生理的週期と作業能―その7：被服裁縫作業　（労働科学研究4巻2号別刷）
婦人に於ける生理的週期と作業能―その8：質問法による統計的調査　（労働科学研究4巻2号別刷）
日本労働科学研究所建設趣旨

 数学、物理関係入庫しました。

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数学、物理学に限らず、和本、明治大正時代から現代まで年度にかかわらず、古本、古書の買取を行なっております。
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【新着リスト】

岡義武ロンドン日記1936‐1937
シルヴィアの量子力学
“熱力学・統計力学 　改訂版”
“リーマンのゼータ関数 （開かれた数学1）”
“解析入門 （1）　基礎数学2″
量子力学　1・2　【2冊】
物理のための応用数学
“はじめての数論 【原著第3版】―発見と証明の大航海‐ピタゴラスの定理から楕円曲線まで”
“解析入門 【原書第3版】／続・解析入門 【原書第2版】　　【2冊】”
“統計熱力学 ―ミクロからマクロへの化学と物理”
現代物理科学―フェムトからハッブルの世界まで
今度こそわかる場の理論
“物質の電磁気学　（岩波基礎物理シリーズ 4）”
素数からゼータへ、そしてカオスへ
ゼロから学ぶ統計力学
科学技術者のための数学ハンドブック
“原子分子物理学 （朝倉物理学大系11）”
“独学 一般相対論―専門書への入門書”
道具としての相対性理論
なるほど量子力学（3）
ベルヌーイ数とゼータ関数
カルノー・熱機関の研究
ベクトル・テンソルと行列　【第4版】　（基礎物理数学1）
関数論と微分方程式　【第4版】　（基礎物理数学2）
特殊関数　【第4版】　（基礎物理数学3）
フーリエ変換と変分法　【第4版】　（基礎物理数学4）
ランダム行列の基礎
“超弦理論・ブレイン・M理論 （シュプリンガー現代理論物理学シリーズ1）”
“素数定理の進展 （上）”
“わかりやすい方程式とガロア理論入門 （やさしい数学の発見シリーズ 1 ）”
“ガロワと方程式 （すうがくぶっくす7）”
ガロアへのレクイエム
代数的整数論　【第2版】
地球電磁気学
光学　上・下　（物理学叢書）　【2冊】
電磁波論
相対論的量子力学　1・2　（ランダウ＝リフシッツ理論物理学教程）【2冊】
波動力学形成史―シュレーディンガーの書簡と小伝
数学発想ゼミナール　1・2　【2冊】
リー群論
代数系入門
森本清吾論文集―付　略伝・追憶文
ポアンカレ群と波動方程式　（応用数学叢書）
確率場の数学　（応用数学叢書）
調和解析学　（数学選書）
リヤプノフの方法による安定性理論（数理解析とその周辺8）
数理物理学の方法　1-4　【4冊】
“岩波講座　 現代数学の展開　1-12　【全12巻】（23分冊）”

教育心理学、化学、生物学関係入庫しました。

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【新着リスト】

小学校カリキュラムの構成
尋常小学校全科教材索引
知能判定検査―精神薄弱児判別のための検査
新版K式発達検査法―発達検査の考え方と使い方
児童の智能発達の逐年的研究
知能の診断　（教育診断法選書）
知能の診断　（講座教育診断法第1巻）
才能・創造・環境
知能検査／知能の意味・理論　（心理学講座）
個人差の発見と指導
幼児の知的発達と検査（幼児教育革新のために各論シリーズ3）
テストの味
学力検査の研究
教師自作テストのつくり方―思考・創造・理解・技能などの作問法
情意面の評価を生かした授業設計―関心・態度の評価をめざして
内外盲教育史概要
“ギルフォード博士の「知能創造力開発法」 知能教育入門 ―知能指数を超越するための10章”
育英十年
優良児教育第四報告―（意志動作より見たる特異性/情意生活の算術能力に及ぼす影響/児童の情意生活の研究/他）
優良児教育第三報告―（優良児選抜法の一考察/精神検査の内的安定性/教師の主観的評価に基づく児童の情意調査/他）
英才教育から創才教育へ
男女と天才
わが国における優秀児の心理学的研究
英才児　（特殊児童双書6）
I.Q.の科学と政治
知能心理学研究
学校児童精神検査法指針　【増訂版】
コミュニケーションの数学的理論―情報理論の基礎
不平等―学術成績を左右するものは何か
“免疫学Update―分子病態の解明と治療への展開 （The Frontiers in Life Sciences）”
“タンパク質計算科学 ―基礎と創薬への応用― （CD-ROM付）”
“HOW TO分子シミュレーション―分子動力学法、モンテカルロ法、ブラウン動力学法、散逸粒子動力学法（CD-ROM付）”
ゲームプログラミングのための数学と物理
はじめての化学熱力学
物質の対称性と群論
はじめての化学反応論
“バイオプログラミング―バイオインフォマティクス演習 （Ohm bio science books）”
マラリア学ラボマニュアル
分子モデリング概説―量子力学からタンパク質構造予測まで
分子間力と表面力　【第3版】
“超弦理論を学ぶための場の量子論　（臨時別冊・数理科学2010年9月　SGCライブラリ 76）”
“リーマン予想の数理物理―ゼータ関数と分配関数　（臨時別冊・数理科学2011年11月　SGCライブラリ 86）”
ヘクト光学（1）基礎と幾何光学
初心者のための分子モデリング
これならわかる二次元NMR
宇宙論入門
“右脳式 演習で学ぶ物理化学―熱力学と反応速度”
除草剤研究総覧
谷口教授の免疫ポイント講座
“休み時間の免疫学 【第2版】”
休み時間の物理化学
分子論からみる有機化学
朝倉植物生理学講座（2）代謝
朝倉植物生理学講座（3）光合成
糖鎖生物学入門
物理化学―分子論的アプローチ　上・下　【2冊】
シミュレーション天文学　（シリーズ現代の天文学）
タンパク質科学―構造・物性・機能
“免疫学辞典 【第2版】”
分子軌道法
液体の構造と性質
“新版 有機化学のための分子間力入門”
“近接場光の基礎―ナノテクノロジーのための新光学 ナノフォトニクス、アトムフォトニクスのための微小領域の電磁現象の古典論と量子論”
光ナノテクノロジーの基礎
表面張力の理解のために
フラグメント分子軌道法入門
クーン・フェルスターリンク物理化学　1・2　【2冊】
薬物アレルギーとその対処法
生体情報とエントロピー―生体情報伝達機構の論理の解明をめざして
分子の対称と群論
“タンパク質の構造と機構 （バイオサイエンス・シリーズ）”
パソコンで宇宙物理学―計算宇宙物理学入門
密度汎関数法の基礎
分子シミュレーション―古典系から量子系手法まで
量子化学　上・下　【2冊】

 向山洋一実物史料集、他教育関係入庫しました。

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教育学、心理学関係ほか和本、明治大正時代から現代まで年度にかかわらず、古本、古書の買取を行なっております。
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【新着リスト】

野口芳宏著作集―鍛える国語教室　1-20　【20冊】
有田式指導案と授業のネタ　1-8、別巻1-3、ビデオ1-5　【11冊+ビデオ5本】
飛翔期向山洋一実物資料集　1-25、別巻　【26冊】
東京都立北養護学校　研究紀要（9）30年のあゆみ―障害児をもつすべての児童生徒の発達をめざして
精神発達遅滞児に対する言語・認知発達診断法の開発と実用化
学生相談（創刊号）―カウンセリングの方法論・技術論・倫理について/MMPI東大改訂版について（紹介）/女学生の要求と不満/ほか
上田薫先生講述　道徳教育の本質―その他実践記録等　（道徳教育の本質/本校における生活指導の計画/道徳指導案「廊下遊び」/道徳教育研究協議の問題）
第3回　盲人の生活に関する実態調査　（1958年8月）
世界の特殊教育（1）
世界の特殊教育（2）
児童問題研究（創刊号）特集・児童観―児童観成立のための民族意識と階級意識/児童観の自叙伝/敗戦後の子ども会の変遷と子供の権利/他
児童問題研究（2号）特集・東京の子ども－その実態/他
児童問題研究（3号）特集・戦後子ども史―差別は最大の不道徳/戦後子ども史－児童文化との関連を中心に（その1）/他
児童問題研究（5号）教科書検定制度にみる軍国主義／特集・子どもの生活と教育をめぐる実態調査―ある僻地山村の実態/都市の子どもの生活と遊び場の実態/他
児童問題研究（6号）特集・児童憲章／学童保育をめぐる諸外国の実態/他
福来心理学研究所報告（第3巻）月の裏側の念写像と福来友吉博士/福来友吉博士の生涯とその学問/他
農村青年の実態調査　1・2　【2冊】　（1：山形県天童市・静岡県富士市／2：山梨県下部町・佐賀県白石町・石川県美川町・千葉県平川町）
乗合自動車業女子従業員労働実態調査速報―車掌を中心として　（婦人労働調査資料号外　1954年12月調査）
小学校理科達成度評価の実践―理科観点別評価の研究
長野県諏訪養護学校　開校五周年記念誌
新敏感関係妄想
国定教科書内容索引（尋常科修身・国語・唱歌篇）―国定教科書内容の変遷
科学警察研究所最近の十年史　（創立二十周年記念）
大日本体育協会史　補遺　【復刻版】
双生児の研究
平井久博士研究業績集―（回避行動に関する研究/自閉症児と正常児における玩具遊びに関する観察研究/帰国子女に関する研究/他）
教育関係雑誌目次集成―人間形成と教育編（第23巻）―『児童教育』25巻1号～35巻3号/『家庭及学校』1巻1号～3巻1号/『児童』1巻1号～2巻2号/『子宝』2巻3号～2巻5号
東京家庭裁判所　統計表（家事事件・少年事件）　昭和30年度
昭和47年における少年の補導および保護の概況
児童生徒の問題行動の実態と指導に関する研究―学校における指導実例の実態調査　（昭和42年）
矯正医学会誌（2巻1号）累進処遇の医学的研究第1報/癇癪及び類癇癪と少年非行の関係について/ほか
四国矯正科学（第10・11集）文章完成テストについての一考察/MAPSに関する一考察/事故少年の事例研究/ほか
四国矯正科学（第9集）女子少年院における適応異常症の治療/少年院における集団心理療法についての一考察/他
教育立地計画（2）児童生徒の実態
“講習用書 小学校教育法”
修身教育原義
教育的実践の基本問題
中井久夫著作集（別巻）H・Nakai風景構成法―シンポジウム
世論の研究―内容分析と質問紙調査による接近
与謝野晶子の教育論
少年不良化の原因と其対策　第1輯
続・教壇上の教師
輓近家事論纂　（婦人衛生・看護論）
数学教育講演集
労作教育の実際
労作主義算術教育
最新遊戯教授書　上巻
国民学校に於ける練成の本道
新選精神病学　第5版
知能診断検査法―幼稚園・小学校
点数式田中個別知能検査法
知能発達の縦断的研究
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【新着リスト】

雑誌用語の変遷　（国立国語研究所報告89）
“日本語教育のための基本語彙調査 （国立国語研究所報告78）”
日本語の母音、子音、音節－調音運動の実験音声学的研究（国立国語研究所報告100）
社会変化と敬語行動の標準（国立国語研究所報告86）
“日本方言親族語彙資料集成 （国立国語研究所資料集12）”
児童の作文使用語彙（国立国語研究所報告98）
幼児・児童の概念形成と言語（国立国語研究所報告72）
児童・生徒の常用漢字の習得　（国立国語研究所報告95）
中学校教科書の語彙調査　1・2　（国立国語研究所報告87・91）
高校・中学校教科書の語彙調査　分析編　（国立国語研究所報告99）
高校教科書の語彙調査　（国立国語研究所報告76・81）
幼児のことば資料（6）　3歳半のことばの記録（国立国語研究所・言語教育研究部資料）
幼児のことば資料（5）　3歳半のことばの記録（国立国語研究所・言語教育研究部資料）
幼児のことば資料（4）　2歳児のことばの記録
幼児のことば資料（3）　1歳児のことばの記録（国立国語研究所・言語教育研究部資料）
方言文法全国地図　（第1集）　国立国語研究所研究報告97-1
方言文法全国地図　（第2集）　国立国語研究所研究報告97-2　
教育測定学　原著第3版　上・下　【2冊】
教育測定学　原著第3版　上・下　【2冊】
心理学モノグラフ　1～31　（1966～2007年）　【31冊揃】
心理学評論　1巻1号（創刊）～56巻3号　（1957～2013年）　【194冊】／『30周年記念「心理学評論」歩み』つき
猪飼道夫論文選集　1-3　【3冊】　（身体運動を分析する/体力を科学する/運動処方への道）
沖縄における言語生活および言語能力に関する比較・測定的研究
青少年相談実施機関調査　昭和58年8月
出稼ぎの実態と子どもへの影響に関する研究　（青少年問題研究調査報告書41-3）
欧米諸国の少年非行とその対策に関する研究調査　（青少年問題研究調査報告書）
最近における読書科学研究の展望　（日本読書学会第8回研究大会発表資料）
教育勅語成立史の研究
法務省式人格目録(MJPI)解釈手引
大学入試データの解析―理論と応用
マイクロカウンセリング基本的かかわり技法
マイクロカウンセリング基本的かかわり技法／マイクロカウンセリング積極技法　【2冊】
幼児の音楽適性
青少年をめぐる生活環境と行動・意識との関連について　（青少年問題研究調査報告書40-1）
少年犯罪統計書－昭和27年　―警察大学校・乙種専科（少年警察）資料―
青少年と社会環境　（指導資料第6集）　昭和27年3月
年長非行少年の追跡的研究　（家庭裁判所調査官　共同実務研究報告書　昭和39年度第1号）
東京の非行少年　昭和52年度
東京の非行少年　昭和54年度
中・高生の非行背景と心理的要因に関する調査報告書　（昭和54年度委託調査）
非行少年の人間像―青少年の意識と行動
青少年の余暇に関する研究
長崎県　学校評価の基準と手引　1952
“かぎっ子の実態と対策に関する研究　（ 青少年問題研究調査報告書）”
“中小企業に従事する青少年集団の実態とその形成過程に関する研究 （青少年問題研究調査報告書41-1）”
“青少年の余暇利用に関する研究 （青少年問題研究調査報告書41-5）”
“青少年における交通道徳意識発達過程に関する研究. （青少年問題研究調査報告書41-4）”
“国際理科教育調査　IEA日本国内委員会の報告書　第2部 国際比較　昭和50年3月”
諸外国における青少年対策の概要
“勤労青少年の消費・余暇行動と消費態度および労働倫理についての研究 （青少年問題研究調査報告書）”
青少年調査に関する要覧
学校給食研究会発表資料　（昭和30年3月8日）
資料・東京都公立養護学校教育史―全員就学・義務制への道―（肢体不自由教育編）
特殊教育研究会機関紙　「ともがき」第6号（1968年7月）
特殊教育研究会機関紙　「ともがき」第15号　（1971年11月）
特殊学級の経営（第10集）性格診断検査にあらわれた精神薄弱児の性格傾向/精薄児の言語・数量・運動能力の実態とその把握/施設訪問記―秋津療育園・すぎな会・光海学園
精薄児教育（第14集）中・高等部の教育課程の検討、幼稚部の教育方法とその効果
K子の「数」指導　（第10回東北特殊教育研究大会発表資料）
特殊教育研究会機関紙　「ともがき」第10号　（1970年3月）
大阪に於ける児童の言語―附・大阪弁百語略解
心身障害児者問題資料集　昭和54年11月
国際数学教育調査　IEA日本国内委員会報告書
母親および父親の態度・行動と児童の心理学的発達に関する研究　（母子福祉に関する基本的研究昭和53年ど調査研究報告書2）
“岩波講座 現代数学への入門　1-10　【全10巻揃】”
“岩波講座 現代数学の基礎　1-17　【全17巻揃】”
“岩波講座 応用数学〈第2次刊行〉　1-21　【全21巻揃】”
“岩波講座 地球惑星科学　1-14　【全14巻揃】”
数値流体力学シリーズ　1-6　【6冊】（非圧縮性流体解析/圧縮性流体解析/乱流解析/移動境界流れ解析/燃焼・希薄流・混相流・電磁流体の解析/格子形成法とコンピュータグラフィックス）
高坂正堯著作集　1-8　【全8巻】
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ロールシャッハ・テスト―分析と解釈の基本
ロールシャッハ解釈法
性格調査法
個性調査の原理と方法
人格診断法　（増訂版）
臨床的性格適応診断　（CDPA）
個性の診断　（講座教育診断法3）
実際的個性調査とガイダンス
教育的性格診断学
個性の観方と伸し方
実存―心理学と精神医学の新しい視点
国文法教程　全　陸軍幼年学校用　（昭和18年改編版・復刻版）
“日本語と外国語の対照研究　2　「マイペンライ」 ―タイ人の言語行動を特徴づける言葉とその文化的背景についての考察　その1（(国立国語研究所報告　111）”
方言研究法の探索　国立国語研究所報告93
映像教材による教育の現状と可能性―日本語教育映画ワークショップ報告
現代の社会福祉　（現代社会科学叢書）
大学改革準備調査会第一次報告書　1969年10月
東京大学弘報委員会「資料」1968.10－1969.3　（東大問題資料2）
教師の社会的地位
幼児の言語発達と指導
教育課程　総論　（戦後日本の教育改革6）
教育課程　総論　（戦後日本の教育改革6）
教育課程　総論　（戦後日本の教育改革6）
小児の情緒障害　第2版
母子関係の理論（3）愛情喪失
病弱・虚弱児の理解と指導
精神薄弱医学
総合検査SPIハンドブック―すぐれた人材の発見と育成のために
CARS―小児自閉症評定尺度
実験心理学の誕生と展開―実験機器と史料からたどる日本心理学史
実験心理学の誕生と展開―実験機器と史料からたどる日本心理学史
自閉児発達障害児教育診断検査―心理教育プロフィール(PEP)の実際
内田クレペリンにおける解析的評価法
“新訂 自閉児発達障害児教育診断検査―心理教育プロフィール(PER‐R)の実際　　（PEP-R 教育診断検査）”
“青年期成人期自閉症教育診断検査―心理教育プロフィール(AAPEP)の実際 （AAPEP教育診断検査）”
自閉症児の発達単元267―個別指導のアイデアと方法
マイクロカウンセリングの展開―日本マイクロカウンセリング学会/研究会の活動を通して
マイクロカウンセリングの歩みと展望―日本マイクロカウンセリング研究会/学会の活動を通して
人事アセスメントハンドブック
行動心理ハンドブック
“必携 臨床心理アセスメント”
軽度発達障害の心理アセスメント―WISC‐IIIの上手な利用と事例
日本語　マカトン・シンボル　（核語彙）
口蓋裂の言語臨床
人格のR－S次元の研究／人格の対人的診断法　【2冊】（愛媛大学教育心理学研究叢書／人格心理学論文集）
子ども虐待の臨床―医学的診断と対応
異常性格―精神病質人格とその周辺
児童の発達と行動
最新児童精神医学
標準ロールシャッハ図版
精神薄弱の原因
現代子ども大百科
神経研究所創立30周年記念誌/内村祐之先生思い出集
乳幼児の心身発達と環境―大阪レポートと精神医学的視点
“親にはいえないわたしのなやみ 全7巻　【7冊】”
知りたい聞きたいみんなの気持ち　全7巻　【7冊】
双生児の研究　1－3集　【3冊】
優生学
“東京教育大学国府台分校　聴能研究室紀要（第1巻）言語素材論/幼ろう児のspecial skillの指導について/フリッカー値による読話疲労の実験的研究/ほか”
ロールシャッハの基本的採点法―-ベック方式とクロッパー方式
曲線型の話―人間育成の道しるべ
井草幼児精神作業検査―幼児からそなわっている人間の性格（1）
精神科診断学
内田クレペリン精神検査・基礎テキスト
内田クレペリン精神検査データブック
教育心理学実習―臨床･診断
学力-行動・性格の追跡的研究―幼稚園・小学校・中学校を通して
日本独創性協会「独創」（10）―創造性の研究法/独創工学のすすめ/機会と創造/ほか
わが国における優秀児の心理学的研究
旭出学園教育研究所紀要（第5集）―発達障害児の加齢にともなうWISC-Rの変化/学習障害児への心理テストバッテリーに関する一考察/物語理解における音楽・身体表現の有効性/ほか
花のまわりで―旭出学園50年のあゆみ
あゆみ―旭出学園40周年記念
精神薄弱児の実態
心理学における実験と測定
城戸幡太郎文庫目録　（北海道大学教育学部創設40周年記念）
進学適性検査結果報告　第1分冊～第3分冊　（昭和22年度～昭和27年度）　【3冊】
進学適性検査結果報告　第2分冊　（昭和24年度・昭和25年度）
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【新着リスト】

心理学応用人を知る法
性格診断の理論と方法
心理的診断と治療
性格判断法
性格判断法
幼児の個性をどうとらえるか（保育診断講座1）
アメリカにおけるガイダンスと個性調査
実際的体験的個性の調査と教育
性格判定による社会的不適応児の早期発見と指導
投影法によるパーソナリティの研究
幼児性行評定尺度
絵による個性発見―描画完成法
児童画の読み方―知性と発達段階の研究
描画テスト診断法―HTPテスト
幼児発達検査
保育のための知能検査（幼児教育講座3）
“愛児の知能テスト （実用家庭百科）”
幼児性能検査法指導書
知能測定法
子どもを知る―カウンセラーへの歩み
保育のための幼児心理　（幼児保育教室7）
幼児の心理と教育―母性読本第一編
新子供研究講座―児童心理篇（母の為の発達心理学/幼児の心理と躾/現代心理学と児童研究/子供の智能/ほか）
総合学習は思考力を育てる
新ふたごの世界
戦後日本の教育改革　全10巻　【10冊】
子ども精神衛生講座　1－15巻　【第1期、第2期揃・15冊】
児童簡易知能テスト法―附属品実験用具一組
理想の学級経営―新思潮の具体実践.
師範学校教科用書海外教育史要
自覚主義の教育
少年団訓練の実践記録
尋一母子講座（第2巻）子供の好奇心と収集欲/優良児と劣等児の観察/児童と結核/ほか
尋一母子講座（第7巻）叱るのも慈悲/児童の呼吸器疾患について/救急法/ほか
尋一母子講座（第8巻）お話の及ぼす影響/児童に多い皮膚疾患の就いて/遺伝の話/ほか
催眠術全書
教育思潮の実際化
乳幼児の保育
心理音響学
喝采症候群―独断的パラノイア論
非行問題の軌跡―明治大正昭和の事例史
甘やかすこと・耐えさせること―教育を甦らす十六の視点
中学図画要義
ティーチングマシン―教育の機械化は可能か
親も人間子も人間
労作教育論　（現代教育学大系・各科篇　第19巻）
教育と自己存在―カール・ヤスパースの著作における教育の根本問題　（実存主義叢書）
人生と教育
理科教材の解疑　上巻
獨逸学校改革の精神
授業と科学　（教育文庫5）
育児談
育てゆく心
治療教育講座　1-3、5-15　【14冊】
増訂　B式智能検査法指針
増訂　B式智能検査法指針
B式智能検査法指針
田中・びねー式智能検査法
田中・びねー式智能検査法
田中ビネー知能検査法　【1987年全訂版】
鈴木ビネー法知能測定論
点数式田中個別知能検査法
WISC知能診断検査法（1954年改訂版）
乳児の発達診断入門
幼児のメンタルテスト―小学校入学と受験準備
クレペリン精神作業検査解説　【新訂増補】
新適性検査法―内田・クレペリン精神検査
精神作業検査要覧―クレペリン式連続加算法の研究
人格要因の測定―自己診断過程の因子分析的研究　　（研究双書6）
個人差論―教育革新根本問題
衝動病理学―ソンディ・テスト
深層心理分析―運命分析学（ソンディテスト）その新しい展開
運命への挑戦―運命心理学論集
運命心理学入門―ソンディ・テストの理論と実際

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特殊教育、心理学関係他、学術書を専門に和本、明治大正時代から現代まで年度にかかわらず、古本、古書の買取を行なっております。
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グループ・ダイナミックス
体験過程と意味の創造
体験過程と心理療法
神経心理学的視点からのLD（学習障害）
認知的不協和の理論―社会心理学序説
生徒集団の運営―グループ・ダイナミックの技術
発達心理療法―実践と一体化したカウンセリング理論
リーダーシップ行動の科学
人間形成の臨床教育心理学研究　正・続　【2冊】
来談行動の規定因―カウンセリング心理学的研究
知能病理学研究
現行知能検査要覧
“教育相談を生かした児童の指導　（学校教育実践事例集 13）”
応用心理研究（第5巻）性格と類型―芸術及び情意の評価に於ける類型的因子に就いて/アウベルトの現象と類型/類型に関する一研究/源氏物語の人格構造観/ほか
WISC-R知能検査法（日本版）
武政・びねー式知能検査法　（別冊テストカードつき）
自閉症児の治療教育―音楽療法と箱庭療法　（心身障害双書11）
子どもの精神療法―乳幼児から青年期まで
自閉症と家族―児童篇・青年篇　【2冊】
青年期の自閉症　（1：個人生活の確立/2：家族と社会）　【2冊】
“思春期・青年期問題と家族 （家族心理学年報7）”
“子の福祉を超えて―精神分析と良識による監護紛争の解決（子の最善の利益 1）”
自閉症の研究と展望
自閉症治療の到達点
自閉症の追跡調査　1～4　（自昭和50年度-至昭和53年度）　【合本版】
“広汎性発達障害―Pervasive developmental disorders　（ZSZ　通巻増刊825号）”
自閉症について―セミナー記録　（自閉症総論/自閉症の発達障害/自閉症児の学校教育/自閉症青年期の問題/他）
心と社会（No44・1996年）記念特集号・精神保健運動の前進をめざして
教育催眠学
“改訂 子どもの心と精神病理―力動精神医学の臨床”
東京大学医学部紛争私観
わが国における障害をもつ子の教育
精神薄弱教育論
入院児の精神衛生―入院と病気に対する子供の心理的反応
言語発達の病理
自閉児の知覚　（心身障害双書）
“認知発達治療の実践マニュアル―自閉症のStage別発達課題 （自閉症治療の到達点2）”
精神療法研究
特殊教育三十年の歩み―戦後を支えた人と業積
中井久夫著作集―精神医学の経験（第1巻）分裂病
中井久夫著作集―精神医学の経験（第2巻）治療
精神医学の基本問題―精神病と神経症の構造論の展望
里親制度―その実践と展望
社会福祉論　（社会福祉選書2）
日本のケースワーク
ITPAの理論とその活用―学習障害児の教育と指導のために
社会精神医学の実際（3）社会における精神衛生
我が国の精神衛生（昭和57年版）―精神衛生ハンドブック
子ども家庭福祉サービス供給体制―切れめのない支援をめざして　（淑徳大学総合福祉学部研究叢書27）
心と社会（No.33・1980）内村祐之先生・追悼文集/精神衛生関係施設紹介/精神衛生に関する識者の意見/特集・現行精神衛生関係図書の解題
心と社会（No.34・1981）特集・精神療法・心理療法の総合的マニュアル
“伊藤隆二著作集 全3巻【3冊】　（知能の心理と創造性教育/知能の病理と治療教育学習障害の診断と指導）”
“コミュニケーション障害児 （心身障害双書）”
自閉症児の医学と教育―臨床家と両親のための実際的手引
臨床児童青年精神医学入門　（精神保健専門講座）
ふたごの研究―これまでとこれから
精神医学論文集―臨床遺伝学から精神病の状況論へ
老人の精神障碍　（脳神経新書）
小児の行動異常
現代のしつけと親子関係―社会階層・生活意識による調査と分析
“国際的学力の探究―国際バカロレアの理念と課題 （国際化時代の教育シリーズ）”
知能の心理と病理―神経心理学的接近　（「特殊教育科学」モノグラフ4）
数量化と予測―選挙予想調査を主材として
三木安正記念論集―静かに燃えるもの
精神薄弱教育の研究
知的障害教育の歩み―三木教育論と戦後小史
“生産教育 （旭出学園教育双書1）”
精神衛生専門講座（1）児童青少年問題と医学―精神障害者の実態と対策/子どもの自閉症・学校恐怖/言語障害/内分泌異常と精神薄弱/代謝性精神薄弱/ほか
三木安正著作集　解説　（解説・略年譜・著作目録）
没後20年　故三木安正先生をしのぶ会　（会合のパンフレット）
旭出学園の教育　創立20周年
“精神薄弱児教育の研究 1～3　【3冊】”
創立20周年社会福祉法人大泉旭出学園―施設運営の理念・現況・課題
幼稚園期の言語発達
幼児の発達百科―ことば
特別支援教育の展開―インクルージョン（共生）を目指す長い旅路
国語科における思考の発達
幼児の書きことば
幼児のことばと発音
言語発達の心理学
国語の系統的学力診断法（中学）―テスト問題と診断の技術
精神遅滞者の生涯教育―旭出学園25年の歩み
WISC知能診断検査法（1954年改訂版）
講座特殊学級経営（2）学習指導
わが国の児童福祉施設―昭和62年版
企業の中の敬語　（国立国語研究所報告73）
敬語と敬語意識―岡崎における20年前との比較　（国立国語研究所報告77）
“方言の諸相 ―『日本言語地図』検証調査報告　（国立国語研究所報告84）”
言語行動における日独比較　（国立国語研究所報告80）
私の精神薄弱者教育論
三木先生と旭出学園
MYシステム―米久保耕策教育の歩み
日本の子どもの遊び　上・下　【2冊】
“心理統計学の基礎―統合的理解のために （有斐閣アルマ）”
創造的思考の技術
進学適性検査の受け方と正しい答え方　【昭和28年度版】
ジグソー学級―生徒と教師の心を開く協同学習法の教え方と学び方
乱暴な子どもと孤独な子ども―学級不適応児の診断と指導
広告入門―広告界の新人のために
意志と生きがい―包みこみの文化の中で
“廃用の論理―行動的生活デザイン論 （ブレーンブックス）”
体格と性格
創造性修業学―ゆさぶり起こせねむっている創造性
“精神病質の概念 （精神医学文庫）”
学齢期
日本の児童相談・続―戦後25年の歩み
新しい養子法―入門から戸籍・家事審判の実務まで
児童福祉法50講　（有斐閣双書）
“人格学― Personalistik als Wissenschaft”
自閉児の行動療法　（有斐閣双書）
“思春期・子育て考 ―児童精神科医のノート3 （佐々木正美著作3）”
“東大病院精神科の30年―宇都宮病院事件・精神衛生法改正・処遇困難者専門病棟問題 （クリティーク叢書）”
対人恐怖と不潔恐怖―日本文化と心理的性差の基底にあるもの
児童相談所と里親制度　（ソーシャルワーク新書）
“テストで能力がわかるか （日経新書）”
テストの科学―試験にかかわるすべての人に
“新しいテスト問題作成法 （教師のためのベストライブラリー）”
“人間としての心理治療者―自己開示の適用と禁忌 （有斐閣選書R）”
どうしたら積極的に生きられるか―リアル・セルフの人生心理学
“小集団指導 （現代教育全書）”
臨床家佐治守夫の仕事　1-3　【3冊】
日本の児童相談―明治・大正から昭和へ／日本の児童相談・続―戦後25年の歩み　【正続2冊】
グループ・アプローチ―《集団力学と集団心理療法》の画期的業績・人間援助の心理学
“授業活性化の「バズ学習」入門 （教育新書）”
現象学的心理学
子どもをどう導いたらよいか―目で見る教育心理　乳幼児編、小・中学生編　【2冊】
子どもをどう導いたらよいか―目で見る教育心理　乳幼児編
“子どもの発達と学習 （現代授業論シリーズ）”
モデリング
現行知能検査法―知能測定の理論と方法
智能相関の研究
メンタルテスト―考へ当てる楽しみ
学校団体知能検査法
智能検査の理論と実際
あなたのIQは?
知能検査法入門―附・教育統計法概要
個別式智的素質検査法
メンタルテストの要領
児童の智能　（児童教育講座）
学力検査法
学業成績　（児童教育講座10）
小ニ新指導要録記入の実際―記入実例と用語例　（小ニ教育技術1月号別冊付録）
国民学校に於ける成績考査法
国民学校に於ける成績考査法
国民学校成績考査法の研究
新制学籍簿通信簿考査解説
考査革新に関する研究
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