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小・中合同・特殊教育―研究主題：心身障害児の効果的指導法の研究 （昭和58年度 札幌市教育研究協議会研究紀要第20集―札幌市の教科外研究）
1,000円
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札幌市特殊教育連盟 研究集録 昭和54年度〜昭和57年度 【4冊】
2,800円
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札教研特殊教育教科部会中央・南地区 研究集録 （昭和56・57年度）―精神薄弱児に対する運動能力の形成プログラム作成に関する検討/ちえ遅れの子どもの数指導/ほか
800円
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教育研究（30号）ある親馬鹿症のカルテから/幼児教育はどうあるべきか/門外教育論/他
1,500円
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宮城教育大学附属養護学校研究紀要（第9集・昭和51年度）障害の重度化・多様化に対応した教育をめざして ：自閉症傾向にある子どもの指導を通して/うごきのある子どもにするために/社会自立をめざして
4,800円
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保母・指導員はどうあるべきか
1,300円
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教育心理学年報（第25集・1985年度）準備委員会企画シンポジウム：幼児の知的教育はいかにあるべきか/他
2,000円
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大震災対策のための心理学的調査研究（3報）外出時の都民はどう対処すべきか―地下街、繁華街を中心として
3,000円
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社会科教育（27）特集1・社会科における要素能力とは何か/特集2・夏季集会で何がどう問題になったか
1,000円
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子どもからの未来への警鐘（いじめ問題とその指導）研究紀要第11集
1,800円
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子どもをどう導いたらよいか―目で見る教育心理 乳幼児編、小・中学生編 【2冊】
3,800円
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基本判例 現代社会と法 （増補版）
2,000円
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精神薄弱児研究（270）特集・養護・訓練／コマーシャルを利用した自閉症的傾向を持つ児童の指導/対人関係に障害を示す子どもの指導（3）/他
1,000円
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口と研究―口の生理学の研究･教育に生きて
1,800円
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園長はガキ大将―子どもに生きて30年
1,800円
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海外研修報告書集（第32回）欧米における自閉症を持つ子ども達に対するセラピーの実際/障害のある人達の表現活動とコミュニティづくり
2,000円
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教育行政学―校長は学校経営をいかにすべきか
2,500円
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社会科教育（31）特集1・社会科の学習能力はどう発達するか/特集2・文部教研で何が討議されたか
1,000円
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社会性・社会認識育成の課題と方法―社会科・生活科はどうあるべきか
4,800円
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班編成替えをどう行なうか （学級集団の事例研究2）
800円
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児童心理（臨時増刊・499）いま、受難の子どもたち
1,000円
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大阪精神薄弱施設研究会 研究会報 第2号（昭和44年3月） 研究報告：精神薄弱児の言語指導のために・他
2,800円
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母と子の心理療法―困難な時代を生きる子どもたちをどう癒し育むか
1,200円
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理科教室（219号・1976年2月号）特集・教研運動と自然科学教育
1,000円
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月刊食味評論 たべある記 （19巻11号・昭和29年11月）
3,800円
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岩手教育（31巻1・昭和31年1月）トラホーム集団撲滅について/自作教具について/図書館教育の問題点は何か/他
2,800円
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精神薄弱児研究（119）特集・身辺自立／精神薄弱児の日常生活活動/精薄施設における入浴時間の効率的活用について/彫刻と安井幸太郎君/特殊教育風土記−留萌市・川越市/他
1,000円
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自閉症児教育研究（12巻）自閉症児の理解と指導の実際/「不意をついてたたく」子どもへの対応/特殊学級在籍児童の遊び/発達障害児の個別指導計画の試み/自立的反応を促進する援助手続き/他
2,800円
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ぼんさんて―いはらき精神衛生（77号）特集・障害のある人の自立への展望（1）
2,800円
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発達障害研究（23巻3）特集・21世紀の発達障害者支援を考える―自閉症の息子たちのためにサービスを選ぶ/他
1,200円
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