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社会科教育（41）特集1・「日本の将来像」をどう指導するか/特集2・社会科教師への不満と注文
1,000円
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教育科学/社会科教育(115・1974年2月)特集・社会の変貌をどう教材化するか
1,000円
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登校拒否をどう克服するか （学級経営ブックレット33）
600円
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社会科教育（39）特集・日本の地域的文化的特性をどう指導するか
1,000円
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社会科教育（16）特集・新しい世界と日本の課題をどう教えるか
1,000円
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小児の精神と神経（25巻3）特集・小児の医療環境をどう準備するか（その2）
1,500円
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思春期の子をどう導くか（新しい家庭教育の本2）
800円
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小児の精神と神経（25巻2）特集・小児の医療環境をどう準備するか（その1）
1,500円
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児童青年精神医学とその近接領域（35巻4）シンポジウム：「不登校をどう考え，どう対応するか」/他
1,200円
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幼児の個性をどうとらえるか（保育診断講座1）
1,000円
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小・中合同・特殊教育―研究主題：心身に障害を持つ子どもたちが、たくましく生きていくための教育はどうあるべきか （昭和57年度 札幌市教育研究協議会研究紀要第19集―札幌市の教科外研究）
1,000円
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教育科学/社会科教育(108・1973年7月)特集・社会的観察の能力をどう伸ばすか
1,000円
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社会科教育（44）特集・指導目標を明確化した年間計画の立て方/沖縄はどう扱えばよいか
1,000円
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教育科学/社会科教育(126・1974年12月)特集・OHPを授業でどう活用するか
1,000円
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社会科教育（14）特集1社会科における事実認識と科学認識/特集2・夏季集会で何がどう問題になったか
1,000円
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社会科教育（29）特集1・社会科の指導目標をどう考えるか/特集2・科学的社会認識と「国民意識の育成」
1,000円
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教育科学/社会科教育(123・1974年9月)特集・低学年社会科をどう問題にするか
1,000円
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楽しい学級経営（1994年2月臨時増刊号） 学級づくりのための「集団遊び」事例集 第2集
1,800円
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精神医学（36巻1）特集・精神科治療の奏効機序
1,200円
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集団主義教育の方法論―教育活動をどう組織するか
1,000円
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道徳教育講座（3） 道徳教育をどうするか
1,000円
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初等教育指導事例集4―社会科編―学級形態の特色をどのように生かしたか （MEJ2602）
2,100円
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大震災対策のための心理学的調査研究（1報）都民はどう考えどう備えているか
12,000円
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教室環境・学級事務の腕をあげる技術 （学級経営ブックレット20）
600円
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教師の個性を生かす学級経営案事例集 小学1年-小学6年 (小学校学級経営別冊) 【6冊】
3,800円
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社会科教育（17）特集1・流通機構の変革と商業学習の再検討/特集2・民族問題にどう取り組ませるか
1,000円
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精神薄弱児研究（237）特集・教育の場における医療／特殊学級・養護学校児童の脳波検査成績/軽度精神薄弱を伴うクラインフェルター症候群の職業相談事例/他
1,000円
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ヘレン・ケラーはどう教育されたか―サリバン先生の記録
600円
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子どもをどう導いたらよいか―目で見る教育心理 乳幼児編、小・中学生編 【2冊】
3,800円
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社会科教育（27）特集1・社会科における要素能力とは何か/特集2・夏季集会で何がどう問題になったか
1,000円
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