|
精神薄弱児研究（293）特集・ことばとかずの指導／「遊び学習」の計画とその活動過程/病弱・虚弱児の病理と保健（第2回）障害児と病弱・虚弱/神経皮膚症候群/他
1,000円
|
精神薄弱児研究（247）特集・指導の個別化と集団化―（精神薄弱教育における指導の個別化と集団化/遊び指導における個別化と集団化/演劇指導における個別化と集団化/他）／生き生きとあそぶ子を育てる実践/他
1,000円
|
精神薄弱児研究（223）特集・あそび／遊びの中で育つ子どもたち/生きいきとした子どもの遊びがみたい/他
1,000円
|
|
精神薄弱児研究（248）特集・交流の条件と限界／学習の事実の蓄積で子どもを見よう/精神薄弱児の言語発達に関する研究/重度精神遅滞の出現頻度は今世紀末までに半減できるか/他
1,000円
|
精神薄弱児研究（220）特集・予後指導／カリフォルニアにおける学習障害児のための教育プログラム/精神薄弱児のための言語訓練プログラムとその展開/アメリカにおける精神遅滞児の研究/他
1,000円
|
精神薄弱児研究（237）特集・教育の場における医療／特殊学級・養護学校児童の脳波検査成績/軽度精神薄弱を伴うクラインフェルター症候群の職業相談事例/他
1,000円
|
|
精神薄弱児研究（297）特集・社会自立をめざして／重度・重複障害児の教育課程の研究/自閉症児の指導（第3回）自閉症の治療について/精神薄弱の脳波・事象関連電位/他
1,000円
|
児童精神医学とその近接領域（16巻3）視覚障害児の早期治療，教育に関する試み―とくに精神障害児との関連について/自閉症の予後についての研究/多彩な遺伝的負因を有する神経性食欲不振の1長期観察例/児童福祉施設における職員と職員集団の問題/他
1,200円
|
精神薄弱児研究（160）特集・新学習指導要領をめぐって／在宅・重複障害児とともに/重症障害児の自傷行動の分析と治療/精神薄弱児の余暇指導について/精神薄弱児における衣服の着脱行動形成その2/特殊教育風土記−山口市・会津若松市/他
1,000円
|
|
特殊教育学研究(30巻3)実践研究特集号-発達障害児の円周走訓練が園生活の遊びに及ぼす効果/他
1,200円
|
特殊教育学研究(30巻3)実践研究特集号-発達障害児の円周走訓練が園生活の遊びに及ぼす効果/他
1,200円
|
特殊学級の経営（第10集）性格診断検査にあらわれた精神薄弱児の性格傾向/精薄児の言語・数量・運動能力の実態とその把握/施設訪問記―秋津療育園・すぎな会・光海学園
3,500円
|
|
精神薄弱児研究（270）特集・養護・訓練／コマーシャルを利用した自閉症的傾向を持つ児童の指導/対人関係に障害を示す子どもの指導（3）/他
1,000円
|
児童精神医学とその近接領域（16巻2）情緒障害児の保育と医療/興味ぶかい児童チック2例/特集：デイケア―市立札幌病院附属静療院児童部における自閉児にたいする集団治療の試み/自閉傾向をもった就学前児童の通園治療―あすなろ学園のばあい/他
1,200円
|
精神薄弱児研究（219）特集・精神薄弱児と問題行動／精神薄弱児の職場適応性を高めるための指導/精神遅滞児の自傷行動の制御/他
1,000円
|
|
精神薄弱児研究（217）特集・幼児教育／精薄児通園施設・茨木市立「あけぼの学園」の現状と課題/ちえおくれの子どもの「ことば」の獲得2/他
1,000円
|
自閉症児教育研究（12巻）自閉症児の理解と指導の実際/「不意をついてたたく」子どもへの対応/特殊学級在籍児童の遊び/発達障害児の個別指導計画の試み/自立的反応を促進する援助手続き/他
2,800円
|
精神薄弱児研究（225）特集・重複障害児の教育／左半球症状および精神発達遅滞を伴う脳性まひ児の言語指導の試み/他
1,000円
|
|
精神薄弱児研究（301）特集・寄宿舎教育と宿泊学習／運動能力を高める体育指導/対人関係に障害を示す子どもの指導（4）/他
1,000円
|
精神薄弱児研究（311）特集・望ましい学校生活を求めて／社会的自立をめざした陶工作業学習/生き生きと活動できる子どもの育成/他
1,000円
|
精神薄弱児研究（226）特集・障害の重い子どもの教育／ダウン症幼児に対する発語指導の試み/重い知恵おくれのの子どもの教育と福祉/他
1,000円
|
|
児童精神医学とその近接領域（19巻5）自閉症児の言語獲得についての縦断的研究/思春期に達した小児分裂病の1症例/発達障害幼児への治療保育的接近/有機溶剤吸入少年について(2)―症例研究/他
1,200円
|
精神薄弱児研究（251）特集・後期中等教育／交流をどのようにすすめてきたか/難治転換の生活指導/ゲゼルの適応行動を観察して/イギリスの障害児教育教員養成/他
1,000円
|
精神薄弱児研究（292）特集・障害児の早期教育／自閉的傾向を有する重度ちえ遅れ幼児指導/病弱・虚弱児の病理と保健（第1回）病弱・虚弱児の教育/他
1,000円
|
|
精神薄弱児研究（239）特集・就学指導の問題／「ホスピタル・ショッピング」の実態/精神薄弱児の知的行動における言語の関与とその特質/他
1,000円
|
精神薄弱児研究（299）特集・集団づくり／遊びの学習/発達障害の体育指導―ジョギング指導の試み/他
1,000円
|
精神薄弱児研究（245）特集・数の指導／対人関係に障害を示す子どもの指導/言語遅滞幼児についての一考察/生活を高める数量指導/他
1,000円
|
|
精神薄弱児研究（294）特集・障害の重い子の教育／心理検査による診断に基づいた自閉症児の指導/病弱・虚弱児の病理と保健（第3回）精神薄弱児と病弱・虚弱/他
1,000円
|
児童精神医学とその近接領域（15巻2）自閉的行動の推移に関する考察/名大精神科外来における自閉症児の実態について/児童福祉法と子どもの権利/障害者の発達保障と障害者教育制度について/他
1,200円
|
精神薄弱児研究（234）特集・義務制まであと1年／小学校低・中学年を対象としたコミュニケーション能力を伸ばす指導/インドの精神薄弱問題の現状/他
1,000円
|
