教育方法学の課題―カリキュラムと教授・学習（TP叢書4）
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ＣＭＩによる教授学習の分析と「重さの保存」学習の事例研究 （文部省科学研究費特定研究科学教育・岐阜大学グループ研究報告書） 3,000円 |
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教育過程―カリキュラムの構成と展開（教師養成研究会叢書第5輯） 4,500円 |
教育心理学研究（48巻4）幼児の両耳分離聴検査にみられる右耳優位性/学習障害児に対する動機づけ介入と計算スキルの教授/他 1,000円 |
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障害をもつ人の学習権保障とノーマライゼーションの課題 (明治大学人文科学研究所叢書) 5,800円 |
学習環境の構成と実際 (カリキュラムの実験シリーズ ; 第2) 6,800円 |
教授・学習過程の分析・総合に関する研究―東京学芸大学教育研究所 第12年報 8,500円 |
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学習指導の近代化シリーズ 全5巻【5冊】 （学習指導近代化の課題/発見的・創造的学習/個別指導の研究―プログラム学習方式を中心にして/一斉指導の改善/教授組織の改善） 12,000円 |
新しい教育課程と学習活動Q&A―特殊教育―知的障害教育 （新学習指導要領実践） 500円 |
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特殊教育学研究(44巻4)オーストラリア・ニューサウスウェールズ州の障害者職業教育訓練の先駆性と課題/他 1,200円 |
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実践に根ざした教育課程の創造―学校における教育課程の主体的編成2 （教育展望臨時増刊No7、32巻4号） 3,500円 |
発達障害研究（24巻4）特集・軽度発達障害児の理解と支援― 高機能自閉症児の特別支援教育の現状と課題/他 1,200円 |
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授業のネタ教材開発（1995年4月号）「このネタ」で楽しい学習のスタートを 1,000円 |
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基礎・基本の徹底―教育内容の厳選と新学力の育成 （診断と対策新教育課程下の学校経営2） 1,000円 |
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