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インドネシアのイスラム教育
4,200円
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数学史（2）中国・インド・イスラム諸国
4,500円
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子どもの人権と学校 ―父母・市民・教師・弁護士たちの記録
1,500円
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地震災害を考える―都市研究センターの震災予防研究
3,500円
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「安保」を考える―報告・連続勉強会1996年5月
4,500円
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第三世界の問題を考える
500円
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ＣＭＩによる教授学習の分析と「重さの保存」学習の事例研究 （文部省科学研究費特定研究科学教育・岐阜大学グループ研究報告書）
3,000円
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「個の理解」をめざす発達研究
1,000円
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続「考える」ことの指導 : 子どもをとらえることから指導へ (学校教育シリーズ)
4,800円
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「家」と家族療法 （家族療法セミナー1）
3,000円
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多くのサポートを要する人の地域生活支援確立のためにNo.1（全国障害者生活支援公開セミナー記録集/第6回障害者通所活動施設・・・
4,500円
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児童青年精神医学とその近接領域（35巻2）「子どもの人権を考える」特集―子どもの人権と児童の権利条約/子どもの人権について/児童福祉と子どもの権利条約/学校教育と子どもの権利条約/他
1,200円
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市町村合併と地域福祉―「平成の大合併」全国実態調査からみた課題 （MINERVA福祉ライブラリー）
1,500円
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難病の発症機構に関する基礎的研究研究（昭和52年度研究業績）ベーチェット病の発症機構・ほか
8,500円
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「セミナー」による個性化教育―新しい教育課程の提唱（学校の共同研究）
8,500円
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社会科教育（29）特集1・社会科の指導目標をどう考えるか/特集2・科学的社会認識と「国民意識の育成」
1,000円
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教育は「危機」か―日本とアメリカの対話
1,500円
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就学前教育―ソビエトの「就学前教育要綱」
1,000円
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地震時における「都市的災害」に関する調査研究―昭和54年度東京都防災会議地震部会調査研究
6,500円
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幼児と保育（17巻4）夏の科学遊び/早教育を考える
800円
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都市住宅(1983年9月号）特集・低層集合住宅を考える�完貎Х�築計画事務所、他／ラビリンスの都市��
1,500円
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チャールズ・ラム―批評史的考察
3,000円
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「核安保」体制下の教科書検定と児童雑誌問題―教育・文化の軍国主義化の実態―日教組第十九次・日高組第十六次教育研究全国集会・岐阜市
4,500円
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向山型算数教え方教室 (2003年12月号)公開授業! 自信を持って迎える「この準備」
500円
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「考える習慣」で思考力を伸ばす 高学年 （支援の技術シリーズ45）
1,000円
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心理臨床の奥行き （帝塚山学院大学大学院「公開カウンセリング講座」3）
1,000円
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都市住宅(1982年12月号）特集・低層集合住宅を考える�吋侫�ッシャー/フリードマン、遠藤剛生、他／ラビリンスの都市�⊂綸墜�
1,500円
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児童青年精神医学とその近接領域（43巻2）シンポジウム： 「注意欠陥／多動性障害（ADHD）」/他
1,200円
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必修領域「家庭生活」「食物」の「関心・意欲・態度」の指導と評価
1,200円
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どうする「学校五日制」―学校改革・地域づくりのステップに
500円
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