| No.+ |
書名 |
著者名 |
解説 |
価格 |
買物かごへ |
| 7454 |
教授活動の機械化 （講座教育の現代化と教育工学3） |
大内茂男・斎藤伊都夫・主原正夫・末武国弘 編 |
函（ヤケ、カド少スレ）。小口少ヤケ。 1970年初版 明治図書 |
1,800円 |
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| 7457 |
学校改善への道（学校改善実践全集1） |
奥田真丈・河野重男 |
函（カド少スレ） 昭和60年再版 ぎょうせい |
800円 |
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| 7458 |
教授・学習活動を中心にした組織づくり（学校改善実践全集12） |
岩崎三郎 |
函（カド少スレ） 昭和61年初版 ぎょうせい |
1,000円 |
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| 7459 |
校長・教頭・指導主事 管理職試験 （教育ジャーナル選書） |
教育ジャーナル編集部編/永岡順・新井郁男・下村哲夫 他 |
カバー（少ヤケ、カドスレ）。小口ヤケ 1988年 学研 |
1,800円 |
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| 7468 |
個性を生かす自主学習 |
藤原喜悦 |
カバー（少ヤケ）。小口少ヤケ。 1986年1刷 日本図書文化協会 |
1,900円 |
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| 7473 |
必修領域「家庭生活」「食物」の「関心・意欲・態度」の指導と評価 |
舟木美保子 |
カバー（少ヤケ） 1996年 家政教育社 |
1,200円 |
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| 7474 |
ゆとりと充実をめざす教育経営（学校運営研究全書12） |
上寺久雄 |
函（少ヤケ、カドスレ）。小口少ヤケ。 1979年初版 明治図書 |
1,200円 |
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| 7477 |
指導計画の作成と学習指導の工夫―高等学校国語指導資料 |
文部省 |
言語に関する事項の学習指導。カバー（少スレ） 平成4年 学校図書 |
1,800円 |
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| 7478 |
新・通信簿（改訂） |
石田恒好 |
函（ヤケ、茶ジミ、カドスレ）。小口ヤケ 1981年1刷 図書文化 |
1,200円 |
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| 7479 |
観点別学習状況の評価基準表―単元の評価目標と判定基準（小学5年） |
北尾倫彦 |
カバー（背ヤケ退色） 1993年1刷 図書文化 |
1,000円 |
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| 7482 |
教育評価読本 （教職研修総合特集 No.145） |
井上正明 |
カバー（少カドスレ） 平成13年 教育開発研究所 |
1,000円 |
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| 7483 |
小学校社会科学習指導法―高学年を中心として（小学校社会指導資料） |
文部省 |
表紙スレ。小口ヤケ 昭和37年 教育図書 |
2,800円 |
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| 7484 |
社会科到達度評価の実践―京都からの報告 |
教育歴史教育者協議会編 |
カバー（ヤケスレ）。小口ヤケ。 1977年1刷 地歴社 |
1,500円 |
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| 7486 |
新・地域社会学校論―完全学校週５日制の中で |
明石要一 |
カバー（少ヤケ） 1998年初版 ぎょうせい |
1,000円 |
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| 7489 |
思春期につまずかないために―高学年でたくわえたい力 |
子どものしあわせ編集部 |
カバー（カドスレ傷、カドキレを裏からテープ補修あり）。小口ヤケ 1991年8刷 草土文化 |
2,500円 |
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| 7495 |
小学生君ならどう学ぶか―全校朝会の講話 |
江口武正 |
カバー（ヤケスレ）。小口少ヤケ。 1987年2刷 民衆社 |
2,800円 |
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| 7497 |
どうする「学校五日制」―学校改革・地域づくりのステップに |
石川二郎・相川充弘 |
カバー（少ヤケ、カド少スレ）。 1992年初版 民衆社 |
500円 |
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| 7510 |
生徒指導の基本的諸問題（生徒指導研究1・2） 2冊揃 |
堀久編 |
函（ヤケ、カド少痛み）。 1969年 明治図書 |
3,800円 |
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| 7588 |
録音機の活用―学習効果の拡充を目ざして（視聴覚教育選書6） |
鈴木博 |
函（ヤケ、カド少スレ）。小口少ヤケ。鉛筆にて線引あり 昭和42年 学芸図書 |
3,000円 |
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| 7590 |
校内放送の近代化―その計画と実践 |
大野連太郎 監修/校内放送研究会 編 |
カバー（スレ、カド少痛み）。小口ヤケ。赤鉛筆・鉛筆線引あり 1966年3版 明治図書 |
3,000円 |
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