No. |
書名- |
著者名 |
解説 |
価格 |
買物かごへ |
38832 |
獨逸学校改革の精神 |
黒川惠寛 |
160頁。裸本。本体表面スレキズ。黒ペン、赤鉛筆線引。見返しに日付書入れ。小口頁ヤケ 昭和5年 玉川学園出版部 |
1,000円 |
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11767 |
論理的思考を高める表現指導 (新・国語教育シリーズ 10) |
小林喜三男・荒木茂 |
ビニカバ(ヤケ、スレくすみ)。カバー。帯。小口少ヤケ 1974年 一光社 |
4,500円 |
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7588 |
録音機の活用―学習効果の拡充を目ざして(視聴覚教育選書6) |
鈴木博 |
函(ヤケ、カド少スレ)。小口少ヤケ。鉛筆にて線引あり 昭和42年 学芸図書 |
3,000円 |
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40450 |
労作主義理科教育 |
朝日文彦 |
裸本。カドスレ傷。本体ヤケ。小口頁ヤケ。 昭和8年 高踏社 |
6,800円 |
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39048 |
労作主義算術教育 |
宇野誠一 |
156頁。裸本。本体表面ヤケスレ。表面少墨汚れ。本体カドや見返しに少虫喰い穴あり 昭和9年 高踏社 |
6,500円 |
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10552 |
歴史教育の創造その課題と実践 |
歴史教育者協議会編 |
ビニカバ(スレくすみ)。カバー(少ヤケ)。帯。小口少ヤケ 1975年1刷 青木書店 |
500円 |
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5277 |
歴史の認識と授業 |
宮原武夫 |
カバー(カドスレ少痛み)。小口ヤケ 1981年1刷 岩崎書店 |
3,500円 |
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6889 |
冷血の教育学―だれが子供の魂を殺したか |
カール・ハインツ・マレ/小川真一訳 |
カバー(少スレ)。帯。小口少ヤケ。鉛筆・赤鉛筆線引あり 1995年 新曜社 |
800円 |
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23631 |
力をつける国語の授業 (授業への挑戦19) |
藤井圀彦 |
カバー(少ヤケ、少スレくすみ) 1987年 明治図書 |
1,000円 |
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8872 |
理論と実践との循環的統一を求めて |
村田昇 |
カバー(背ヤケ少退色)。 1992年非売品 東信堂 |
3,500円 |
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38811 |
理想の学級経営―新思潮の具体実践. |
松本光亮 |
531頁。裸本。クロス装丁スレキズ。小口頁ヤケ。 昭和11年 厚生閣 |
5,000円 |
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34626 |
理解力を高める読解の基礎的・基本的事項の指導 (国語科教育全書) |
瀬川栄志・北海道国語教育実践研究会 |
函(ヤケ)。小口ヤケ。P15-19にペン線引 1977年 明治図書 |
800円 |
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40396 |
理科用品の選び方と保管のしかた (初等教育パンフレット) |
文部省[編] |
表紙ヤケ。小口頁ヤケ。 昭和30年 牧書店 |
2,200円 |
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14621 |
理科薬品の適性使用法 |
河野通匡 |
149頁。カバー(ヤケ多)。小口頁ヤケ。 1957年 明治図書 |
2,000円 |
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40402 |
理科授業研究 |
武村重和, 授業技術研究所 編 |
カバー(ヤケスレ)。小口少ヤケ 1982年 明治図書 |
1,500円 |
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37253 |
理科授業に使える面白クイズ(第2集) (授業面白ゼミナール5) |
後藤道夫・飯島英明 |
カバー(少スレくすみ)。 1994年5版 明治図書 |
1,800円 |
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38548 |
理科実践論 |
高橋金三郎・菅野聡 |
函(ヤケ、背少凹み)。小口ヤケ。見返しに献呈記名 昭和34年 同学社 |
6,800円 |
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40334 |
理科実践論 |
高橋金三郎, 菅野聡 共著 |
裸本。ペンで線引書込あり。小口ヤケ茶ジミ 昭和34年 同学社 |
2,800円 |
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37163 |
理科実験の安全な指導―中学校・高等学校 |
全国理科教育センター研究協議会 |
函(ヤケスレ)。小口ヤケ 1977年 東洋館出版社 |
3,000円 |
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23469 |
理科思考の発達質問期の心理と導き方 |
星野春雄 |
カバー(ヤケ、カドスレ傷少痛み)。小口頁ヤケ。見返し記名 昭和32年 黎明書房 |
2,000円 |
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