| No. |
書名 |
著者名 |
解説 |
価格+ |
買物かごへ |
| 35006 |
通常の学級担任がつくる個別の指導計画 （特別な支援が必要な子どもたちへ1） |
廣瀬由美子・佐藤克敏 |
カバー（少スレくすみ）。 2006年 東洋館出版社 |
800円 |
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| 3687 |
発達（No.63）特集・発達の基盤を考える |
岩田純一・松沢哲郎 ほか |
表紙少スレ。中表紙に個人印有。 1995年7月 ミネルヴァ書房 |
800円 |
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| 34961 |
発達障害者支援法ガイドブック |
発達障害者支援法ガイドブック編集委員会 |
カバー（少スレくすみ）。 2005年 河出書房新社 |
800円 |
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| 36320 |
両親指導の手引き書・言語障害児の指導−ことばの遅れた子の親子あそび |
狩野祥司・小泉毅 |
32頁。冊子。表紙ヤケ。小口ヤケ。表紙に個人印 昭和54年 全国言語障害児をもつ親の会/全国心身障害児童福祉財団 |
800円 |
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| 38403 |
茗荷村見聞記 （北大路選書6） |
田村一二 |
カバー（ヤケすれくすみ）。小口ヤケ 昭和53年4版 北大路書房 |
800円 |
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| 36397 |
ICF及びICF-CYの活用 試みから実践へ―特別支援教育を中心に |
国立特別支援教育総合研究所 |
カバー（少スレくすみ）。 平成21年3刷 ジアース教育新社 |
900円 |
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| 3506 |
LD-学習障害―治療教育的アプローチ（改訂2版） |
森永良子・上村菊朗 |
カバー（少ヤケ）。中表紙に個人印有 1992年1刷 医歯薬出版 |
900円 |
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| 34952 |
高機能自閉症・アスペルガー症候群入門―正しい理解と対応のために |
内山登紀夫・水野薫・吉田友子 |
カバー（少スレくすみ）。 2002年5刷 中央法規 |
900円 |
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| 35001 |
特別支援教育におけるATを活用したコミュニケーション支援 |
金森克浩 |
157頁。ペーパーバック。表紙少スレくすみ 2010年 ジアース教育新社 |
900円 |
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| 39345 |
「教科別の指導」入門 （障害児教育の新展開8） |
宮崎直男 |
カバー（少ヤケスレくすみ）。小口少ヤケ。まえがきとP224-225に黄マーカー線引 1996年3版 明治図書 |
1,000円 |
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| 17343 |
あなたの町の障害児 （福祉の眼No11） |
神奈川県社会福祉協議会 |
64頁。小冊子。表紙少ヤケ。 昭和57年 |
1,000円 |
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| 36207 |
さいはての異邦人―いま自閉の謎を解く |
カール・デラカート/阿部秀雄訳 |
カバー（ヤケスレくすみ）。小口ヤケ 1981年 風媒社 |
1,000円 |
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| 9044 |
たとえちえは遅れていても |
林久雄 |
カバー(ヤケ、スレ、カド3センチ程度キレ)。小口ヤケ。 1966年再版 明治図書 |
1,000円 |
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| 9012 |
ちえおくれの子のためのかたち・ことば・かずのあそび90 |
国松五郎兵衛 /芸術教育研究所 編 |
カバー（ヤケ、カドスレ少痛み）。小口ヤケ茶ジミ 昭和46年4刷 黎明書房 |
1,000円 |
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| 31534 |
ちえおくれの子の機能の訓練用教材教具 |
フランクル/ハップ/スミス/田川元康ほか訳 |
カバー（ヤケスレくすみ）。小口頁ヤケ。見返しに個人蔵書印。 昭和51年2版 日本文化科学社 |
1,000円 |
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| 31550 |
ちえ遅れの子どもの国語 （1） ひらがな・単語編 |
近藤原理・中谷義人 |
カバー（少ヤケスレくすみ）。小口少ヤケ。見返しに個人蔵書印。 昭和53年 学研 |
1,000円 |
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| 31568 |
ちえ遅れの子の生活指導（少年期）―親と教師のための |
小杉長平 監修/大井清吉 他 |
カバー（ヤケスレくすみ）。小口頁ヤケ。見返しに個人蔵書印。 1979年6版 日本文化科学社 |
1,000円 |
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| 31562 |
ちえ遅れの子の生活指導（幼年期）―親と教師のための |
小杉長平 監修/大井清吉 他 |
カバー（ヤケスレくすみ）。小口頁ヤケ。見返しに個人蔵書印。 1979年7版 日本文化科学社 |
1,000円 |
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| 31599 |
ちえ遅れ教育ノート |
近藤原理 |
カバー（ヤケ、スレくすみ）。小口頁ヤケ。頁カド折り込み跡あり 1980年7版 鳩の森書房 |
1,000円 |
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| 36304 |
どもりとその指導 |
内須川洸 |
34頁。冊子。表紙少ヤケ。小口ヤケ 1977年 北海道言語障害研究会 |
1,000円 |
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