No. |
書名 |
著者名 |
解説 |
価格+ |
買物かごへ |
31573 |
全員就学のための重いちえ遅れの子の教育 |
大井清吉・金沢四郎・大石坦編 |
裸本。表紙ヤケ。小口ヤケ。見返しと小口中央に個人蔵書印 昭和51年3版 日本文化科学社 |
1,000円 |
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31549 |
段階式ちえ遅れの子どもの国語(2)カタカナ・漢字・文章編 |
近藤原理・中谷義人 |
カバー(少ヤケスレくすみ)。小口少ヤケ。見返しに個人蔵書印。 昭和53年 学研 |
1,000円 |
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39344 |
知的障害者就労支援マニュアルQ&A |
就労支援担当者(ジョブ・コーチ)に関する調査研究委員会/日本知的障害福祉連盟 |
204頁。カバー(少ヤケスレくすみ)。小口少ヤケ 2003年 |
1,000円 |
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36200 |
聴力障害<ろう> (言語障害基礎シリーズ7) |
L.Mディカルロ/谷俊治・ 小川仁訳 |
カバー(ヤケスレ)。小口ヤケ 昭和47年2版 日本文化科学社 |
1,000円 |
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31531 |
特異行動のある子供の指導 (障害児の日常生活の指導) |
宮崎直男 |
カバー(少ヤケスレくすみ)。小口少ヤケ。 昭和61年 東洋館出版社 |
1,000円 |
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38376 |
特殊教育とは何か (日文選書) |
佐藤親雄 |
函(ヤケ)。小口ヤケ 昭和46年 日本文化科学社 |
1,000円 |
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35039 |
特別支援教育の充実と展望 (特別支援教育シリーズ3) |
大南英明 |
カバー(少スレくすみ)。 2011年 ジアース教育新社 |
1,000円 |
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35041 |
特別支援教育へのチャレンジ (特別支援教育シリーズ 1) |
大南英明 |
カバー(少スレくすみ)。 2009年 ジアース教育新社 |
1,000円 |
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31572 |
発達の遅れた子どもの日常指導 |
森山史朗・柚木馥 |
裸本。小口ヤケ。見返しに個人蔵書印。 1977年4刷 教育出版 |
1,000円 |
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31530 |
発達可能性の証明―重度・最重度児(者)を育てる |
アンダーソン/グリアー/冨安芳和 訳 |
カバー(ヤケスレくすみ)。小口ヤケ。見返しに個人蔵書印。 昭和54年 日本精神薄弱者愛護協会 |
1,000円 |
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11661 |
普通学級における心身に障害をもつ子 |
平井信義 |
裸本。本体少スレくすみ。小口少ヤケ。 昭和47年 日本文化科学社 |
1,000円 |
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36227 |
母と子のことばの教室 |
ジョン・トレーシー・クリニック編/今井秀雄・中野善達 監訳 |
カバー(ヤケスレくすみ)。小口ヤケ茶ジミ 1977年 福村出版 |
1,000円 |
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36386 |
北海道における幼児言語治療の実態―要約版(昭和57年)/北海道における幼児言語治療の動向(昭和58年度)/北海道における幼児言語治療の動向(昭和59年度) 【3冊】 |
北海道言語障害児教育研究協議会 |
10頁/9頁/12頁。冊子。表紙少ヤケ 昭和57−59年 |
1,000円 |
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4382 |
盲学校、聾学校及び養護学校学習指導要領の展開(改訂) |
大南英明 |
カバー(カド少スレ) 2000年 明治図書 |
1,000円 |
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38408 |
盲精薄児の指導―この子らに生きるよろこびを |
田ヶ谷雅夫 |
裸本。本体ヤケ。小口ヤケ 1973年 明治図書 |
1,000円 |
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31515 |
役割取得訓練による 自閉症児の療育 |
太田正己 |
裸本。小口ヤケ。見返しと小口中央に個人蔵書印。 昭和57年 黎明書房 |
1,000円 |
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35033 |
療育技法マニュアル 第5集 (就労援助編) |
神奈川県児童医療福祉財団 |
124頁。表紙少スレくすみ 1991年 |
1,000円 |
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39365 |
療育技法マニュアル 第6集 余暇と人間関係の開発〜障害をもつ人々が地域で豊かな生活を送るために |
神奈川県児童医療福祉財団 |
79頁。B5ペーパーバック。表紙少スレくすみ 1992年 |
1,000円 |
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12252 |
「精神障害」のベクトル―病棟から地域へ 患者から生活者への道 |
池末美穂子・佐藤久夫・本家慶昭・森川英一 |
カバー(少スレくすみ、カド少スレ)。小口少ヤケ。 1986年 ミネルヴァ書房 |
1,200円 |
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3416 |
うごきづくり―動けない子への指導の介助 |
倉持親優 / 及川愛啓(イラスト) |
カバー(少スレ)。小口少ヤケ。中表紙に個人印有 1990年 ぶどう社 |
1,200円 |
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