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書名+ |
著者名 |
解説 |
価格 |
買物かごへ |
40053 |
「教材開発」のアイディアと実践 (新教育課程対応!「人間力」を育てる新算数科授業の展開) |
京都市立桂小学校/矢部敏昭監修 |
カバー(少ヤケスレくすみ)。 2007年 明治図書 |
1,200円 |
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34825 |
「言語事項」の体系的指導―表現・理解の基礎 (国語科教育全書37) |
瀬川栄志/鹿児島創造国語教育研究会 |
函(ヤケ)。小口ヤケ 1978年3版 明治図書 |
2,000円 |
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40077 |
「口伴奏」で運動のイメージ・リズムをつかむ体育授業 |
清水由 |
カバー(少スレくすみ)。P17にマーカー線引。P64のページカド折れ跡 2013年 明治図書 |
1,500円 |
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37388 |
「考える習慣」で思考力を伸ばす 高学年 (支援の技術シリーズ45) |
法則化サークル「淡路キツツキ会」/教育技術中央研究所編 |
カバー(少ヤケスレくすみ)。 1999年 明治図書 |
1,000円 |
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37387 |
「支援の言葉」を入れた通知表所見文例集 5‐6年 (支援の技術シリーズ24) |
戸井和彦・藤縄英治・山崎雄史・矢野毅・山内好明ほか |
カバー(少ヤケスレくすみ)。 2001年6版 明治図書 |
1,000円 |
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36399 |
「自分」が「自分」を育てるライフスキル学習の授業―WHOプログラムのライフスキル学習授業プラン (教育技術MOOK) |
白石孝久 |
表紙少スレくすみ 2002年2刷 小学館 |
600円 |
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34919 |
「生きる力」100の課題徹底理解 (「総合的な学習」の実践No.1) 教職研修平成9年4月増刊号 |
高階玲治編/奥田眞丈監修 |
カバー(少ヤケスレくすみ)。小口少ヤケ 平成9年 教育開発研究所 |
1,000円 |
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3249 |
「精選・国語1(2訂版)」発問例集 |
明治書院教科書編集部 編 |
裸本。カド少スレ。 平成5年3版 明治書院 |
4,500円 |
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3250 |
「精選・国語2(2訂版)」発問例集 |
明治書院教科書編集部 編 |
裸本。カド少スレ。 平成6年3版 明治書院 |
4,500円 |
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37438 |
「選択社会」を10倍豊かにする授業づくりのヒント |
九州中学校社会科教育研究会研究部 |
カバー(少スレくすみ)。 2005年 明治図書 |
800円 |
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34891 |
「態度評価の学力論」どこが問題か (オピニオン叢書) |
鈴木秀一 |
カバー(ヤケスレくすみ)。小口ヤケ。 1993年 明治図書 |
600円 |
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40296 |
「知の創造」をめざす生活科・理科の授業 |
筑波大学附属小学校理科研究部 著 |
カバー(少ヤケスレくすみ)。小口少ヤケ 1997年 初教 |
1,500円 |
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37240 |
「朝の読書」がもっと楽しくなるアイデア集―読書交流で感動を共有する (ネットワーク双書) |
穴見嘉秀 |
カバー(少スレくすみ)。 2001年 学事出版 |
600円 |
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4701 |
「同和」教育はなぜ必要か (教育新書10) |
村越末男 |
カバー(スレ) 1985年初版 明治図書 |
1,000円 |
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34936 |
「表現」「理解」「言語事項」の実践的展開 (新国語科の解明4) |
瀬川栄志 |
カバー(ヤケ、スレくすみ)。小口ヤケ 1978年3版 明治図書 |
2,000円 |
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4088 |
1単元の授業―教材の研究が授業をつくる(小学社会3・4年) |
本間昇・鈴木正氣・大坪庄吾・岡田克己 |
カバー(少スレ)。中表紙に個人印有 1990年 日本書籍 |
1,800円 |
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4087 |
1単元の授業―教材の研究が授業をつくる(小学社会5年) |
本間昇・鈴木正氣・大坪庄吾・岡田克己 |
カバー(少スレ)。中表紙に個人印 1990年 日本書籍 |
1,800円 |
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37453 |
あなたの学級こうしてリフレッシュ―学級崩壊しない・させない教師の対応 |
椎名薫 |
カバー(少スレくすみ)。 1999年 学事出版 |
600円 |
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40109 |
いきいき算数4年の授業 |
岩村繁夫 |
カバー(少スレくすみ)。 2006年2刷 ひまわり社 |
3,800円 |
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37263 |
いきいき算数プリント4年 |
岩村繁夫 |
カバー(少スレくすみ)。小口少ヤケ 2006年 ひまわり社 |
3,500円 |
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